2019年5月27日 (月)

学院セミナリオ

中学校は先週の総合学習週間を終え、久しぶりに全学年が集いました。高校は明日から金曜まで中間試験です。

写真は先週月曜日(20日)の放課後に行われた学院セミナリオの様子です。「こんなときどうする?ディベートで看護倫理学を学ぼう」というテーマで神奈川県立保健福祉大学・水戸優子教授が担当してくださいました。レクチャーの後半には1グループ6,7名がさらに2班に分かれ、与えられたテーマにしたがってディベートを行いました。写真は班に分かれて自分たちの意見を深めたり、各グループで討論をしているところです。保護者の方も7名参加して下さり、ディベートを行いました。ご参加ありがとうございました。参加者はにぎやかに議論し、笑いがあり、わきあいあいと取り組んでいました。

今週金曜(31日)には「カードゲームで読む世界の縮図」というテーマで学院セミナリオが行われます。

<学院セミナリオ>
どのような講座があるの?(5月分のみの紹介)
どうやって申し込むの?(7月分まで)

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2019年5月25日 (土)

清里自然教室 4

中学2年生は自然教室最終日を迎えました。

24日(金)も朝から快晴だった為に、全てのプログラムを気持ちよく行うことができました。
「環境教育プログラム〜まとめ」は、班ごとに初日と昨夜散策した場所に行き、森の中で今までの振り返りを行いました。今までの振り返りや感想を伝えあったり、改めて森に寝転び、森の音を聞いたりしました。
自然学校に戻り、毎年行っている、1人1日担当しての日めくりカレンダー作りをしました。このカレンダーは森の中で気に入った葉っぱを持ち帰り、それに絵の具をつけてスタンプし、環境教育プログラムを漢字一文字で表して作ります。その後、なぜその文字にしたのかを発表し、まとめをしました。このカレンダーはレンジャーさんが、1枚1枚ラミネートをしてくれて後日学校に送ってくれるそうです。文化祭ではお披露目できるかと思いますので、楽しみにして下さい。

昼食はかぼちゃほうとうを食べました。かぼちゃや人参、じゃがいもなどの美味しいお野菜がゴロゴロ入っていてボリューム満点のほうとうで、みんな笑顔で帰路につくことができました。

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2019年5月24日 (金)

Spring English Days 2

中学1年生総合学習週間最終日は、昨日に引き続き英語漬けの1日を送りました。

昨日に続き、本日は3つのグループごとに一緒にプレゼンテーションを行いました。昼休みには、講師の先生と一緒に食事をとっているようすも見られました。
最後には大チャペルに集合し、全員でAmazing graceを歌い、それぞれの講師の先生から修了書を受け取りました。
Spring English Daysは夏のSummer English Daysと発展していきます。この2日間の学びを活かして、英語に慣れ、親しんでいってくれるといいですね。

 

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沖縄自然教室 4

今日は沖縄自然教室最終日です。まずは嘉数高台公園の展望台から普天間基地を見学しました。オスプレイがたくさん並んだ景色を前にして、沖縄の抱える基地問題についていろいろと考えさせられました。

その後は首里城に移動しました。最後のクラス写真も撮影して、皆で建物内を見学しました。午前中から日射しもジリジリと照りつけていますが、皆元気に過ごしています。

首里城見学の後、11時過ぎから国際通りでの自由行動になりました。お昼を食べたり、お土産を見たり、みな友達と思い思いに楽しく過ごしました。このあと那覇空港から帰路につきます。

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清里自然教室 3

中学2年生は自然教室3日目を迎えました。

5月23日(木)は、朝から夕方にかけて快晴で、ほとんどのプログラムを予定通りに実施することができました。夕方に雨がポツポツと降り始めてきましたが、「ナイトハイク」も実施することができました。

「環境教育プログラム〜酪農体験」は、朝4時30分に起床し、みんなで道を作り、牛たちの放牧体験、ご飯食べてからの牛舎清掃や、施設見学、搾乳体験、バター作りなどを行いました。ジャージー牛の大きさや、匂いを体感しつつ、牛たちのお世話体験ができました。感染症予防の観点から、全員カッパを着ながら行ったこともあり、額に汗を浮かべながら一生懸命にお世話することができました。また、施設に帰り、牛乳からのバター作り体験や、牛乳の様々な違いについて学びました。

「環境教育プログラム〜ナイトハイク」では、明かりがない森の中へ散策しに行きました。初日の昼間に見た牧草地が夜になると見せる表情の違いを見ることができました。ライトを当てると、鹿の群の目が光って見えました。地面に寝っころなりながら、少し降っていた雨の音や川の音、葉っぱの擦れる音や風の音など、様々な音も聞くことができ、都会ではできない経験をすることができました。

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2019年5月23日 (木)

沖縄自然教室 3

平和学習の3日目は、ガンガラーの谷の散策です。今日も元気に沖縄の自然を満喫します。ガンガラーの谷奥深くで、成長続けるガジュマルの木です。学院の3年生もガジュマルの木のように一人ひとりが目標に向かって成長できるようにと願い、神秘的な時間を過ごすことが出来ました。
午後は恩納村に移動して、各自の選択したテーマに分かれてのニライカナイ体験です。それぞれ初めての内容にチャレンジしました。粘土で作るシーサーづくりは、一から作る形でみな集中して取り組んでいました。海釣り体験は大物目指してチャレンジしましたが、あまり釣れなかったようです。ジャムづくり、そばづくりは地元の方に手ほどきを受けながら,黒糖作り体験は畑でのサトウキビ収穫からチャレンジしました。最後はカチャーシーを踊って盛り上がっていました。

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Spring English Days 1

中学1年生総合学習週間後半は、英語漬けの2日間を送ります。

最初にグループに分かれてから、自己紹介シートを作成し、写真などを利用して自分の好きなものを紹介しました。そのほかにも、各国の文化や伝統についてお互いに英語で紹介し、交流しました。先生によっては、自分の国の国旗を見せてくれたり、映像を見せてくれたりとオリジナルの紹介を見ることができました。
明日は、プレゼンテーションを行います。明日の13:10~15:00は、保護者のみなさまの見学も可能ですので、ぜひお越しください。

 

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2019年5月22日 (水)

清里自然教室 2

中学2年生は本日、自然教室2日目でした。

本日は朝から晴れて、全てのプログラムが滞りなくできました。
「環境教育プログラム〜森と水の関わり」では「吐竜(どりゅう)の滝」に向かい、地層の途中からな流れ出る滝の姿や、森の散策をしました。近くには、葉っぱの上に小さな花の咲く「ハナイカダ」につぼみがなっていました。
「農業体験」では、鳥原平にある農家さんにご協力をして頂き、りんごの摘果作業や苗植え付けなどを行いました。青空のしたで生徒が10人写っている集合写真では、グループごとに別れて農業体験に向かう所のものです。映っている農家の方のお孫さんは、少し前に横須賀学院高校で学ばれました。農作業場所から、八ヶ岳が見えました。山頂には雪が残っていました。
明日は、朝から酪農体験の予定です。その様子は明日、報告させていただく予定です。

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沖縄自然教室 2

朝は沖縄戦の避難に使われたガマと呼ばれる壕に入って当時の悲惨な様子を知る貴重な機会となりました。
その後、大渡海岸でシュノーケリングに挑戦しました。最高の天気で、海の透明度も抜群でした。潮もどんどん退いたあとは、イノーでの自然観察を行いました。珍しいヒトデを発見したりして歓声が上がっていました。

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小網代の森自然学習

総合学習週間の3日目、中学1年生は三浦市にある小網代の森散策に出かけました。
三崎口駅に集合して歩くこと約15分。引橋の小網代の森入口でNPO法人 小網代野外活動調整会議のスタッフの方々6名と合流して、グループごとに説明を聴きながら干潟までの道を歩きました。今日はすばらしい天気に恵まれ、緑豊かな自然の中を歩くのはとても気持ちのいいものでした。干潟ではチゴガニたちのかわいらしいダンスを観察することができました。干潟を観察した後は、アカテガニ広場に集い、NPO法人代表の岸由二先生からアカテガニと小網代の森の生物についての講義を聴きました。小網代の森がいかに豊かな生物多様性を維持した貴重な環境なのかを知ることができました。今回のフィールドワークを通じて、小網代の豊かな自然について、学びを深めることができ、よい1日となりました。今回学んだことは秋の文化祭で発表する予定です。

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2019年5月21日 (火)

清里自然教室 1

中学2年生は今日、自然教室1日目でした。
朝から強い雨が降っていましたが、なんとか時間通りの出発ができました。道路状況もよく、時間通りに清里に到着することもできましたが、残念ながらまだ雨が降っていたためにバスの中での昼食となりました。
「聖アンデレ教会での開会礼拝」では、安達先生のお話でポールラッシュ先生を再度覚え、清里への気持ちを一つにしました。
「環境教育プログラム~道草ハイク」では、森の状況から急遽1時間、室内でのプログラムに変更しました。森で発見できたら非常に珍しいもの「鹿の角」を全員が触れたり、3種類の松ぼっくりをみて、その違いについてのクイズをしたり、春夏秋冬の清里が見せる姿を学ぶことができたりしました。その後、各クラス2つに別れて、「道草ハイク」を行いました。雨も上がり快晴の中で、触ってはいけない植物や、葉っぱを使ったじゃんけん、容器に入ったものの音を聞いて中身を当てるクイズなども行いました。中身は石、松ぼっくり、モミの木の葉や枝を使ってました。あるグループでは、セミの幼虫が木をまさに今登っている最中に出会ったり、小川の横で横になり大自然を文字通り全身で感じたりと、沢山の自然に触れ、五感を使って様々な経験を積むことができました。
明日も様々なプログラムで、沢山自然に触れ合いたいと思います。

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沖縄自然教室 1

大雨の降る中,朝7時に羽田空港太陽の塔前に集合しました。校長先生からもお話をいただいて、皆よく聴いていました。飛行機は30分くらい遅れての離陸となりましたが、これから始まる自然教室が楽しみです。

那覇空港に到着すると、首里別邸に移動しての昼食です。ソーキそばやジューシー、ゴーヤチャンプルーなど沖縄らしいメニューをいただきました。

今日は沖縄戦の跡をたどりつつ、平和について学ぶ日。ガイドさんの案内で平和祈念公園を見学しました。美しい海を前にして、ここが激戦の地であることが信じられない思いです。その後、平和祈念資料館を見学してから、ひめゆりの塔へ移動しました。

ひめゆりの壕の前で当時の過酷な有り様を偲びました。資料館では事前学習で学んだ宮城喜久子さんのビデオや平和についての講話を聴きました。資料館の中の体験談のコーナーで、皆熱心に資料を写していました。よい学びができた1日でした。

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2019年5月20日 (月)

総合学習週間

今週、中学は総合学習週間です。

中1は、いよいよ各自にiPadが配付されました。今日はこれからの活用に備えて心構えや注意事項についてのガイダンスが行われ、その後それぞれのiPadと対面しました。早速ロイロノートの使い方を教わって、小網代の森の自然について調べ、まとめに活用しました。明日も引き続きタブレット・ガイダンスを実施します。

中2は明日から三泊四日、自然での農作業体験等を通じて“共に生きる”ことを、学ぶ「清里自然教室」(山梨県)です。中3も同じ日程で沖縄へ行き、沖縄の戦争体験を学び平和について考え、またキレイな海から自然について考える「沖縄平和学習・自然学習」です。

もう一枚の写真は中学職員室にあるハイビスカスです。何年か前の自然教室の際に沖縄から持ち帰った苗を水挿し木で増やし、それに先日花が咲いたときのものです。

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2019年5月19日 (日)

学術研究入門(リベラルアーツプログラム)

高校1年中高一貫コース生対象の「学術研究入門」(リベラルアーツプログラム)の様子です。高校時代に、自分が大学でどのような研究に取り組みたいのかを探ってほしいと思い、この講座を開講しています。土曜日の午後に、年間13回開講されます。さまざまな学問分野について学んだり、レポートや小論文の書き方,プレゼンテーションのしかたを学び、最後の方にはディベートも行います。

昨日の講座では主に「小論文の書き方」「探究の基礎」として資料を読んで調べ、それをもとに考察する練習をしました。

植物の写真はキャンパスの“レッドロビン”です。街でも比較的よく見かけます。レッドロビンの新芽は赤色で、徐々に緑色になります。自然の不思議さを思わされます。今、赤色の葉は上の方に少し残るだけで、ほぼ緑色の葉でおおわれています。

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2019年5月16日 (木)

中間試験

中学校は今日と明日、1学期の中間試験です。中1生にとっては初めての定期試験です。緊張した面持ちで試験に臨んでいました。写真は中学2年生の試験の様子です。

昼休みには、高校の体育祭実行委員会が第二視聴覚室(階段教室)で行われました。全学年で行う大きな行事で大変盛り上がります。各クラスの実行委員会メンバーが大切な役割を担います。実行委員会の皆さん、よろしくお願いします。今日は学年ごとに様々な役割を決めてました。

放課後には、本日も「学院セミナリオ」が行われました。今日は「乗り越えよう!男の我慢、女の不満~より良い男女のパートナーシップのために~」と題して、恵泉女学園大学の大日向雅美学長が担当してくださいました。本日の午後は高校の公開授業が行われていたこともあり、高校生だけでなく保護者の方々も参加してくださいました。

<学院セミナリオ>
・どのような講座があるの?http://www.yokosukagakuin.ac.jp/senior-hs/annai/topics/2019/19-topics02.html
・どうやって申し込むの? http://k-koubunsha.jp/Y-G-E/2019seminaryA.html20190516012019051602

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2019年5月15日 (水)

学院セミナリオ

昨日(5/14)の放課後、「学院セミナリオ」が行われました。
今回は「理科系の学びと『平和』への環境―科学技術・軍事技術・民生技術を考える―」というテーマで恵泉女学園大学の上村英明教授が担当してくださいました。レクチャーの最後には「理系に関心のある高校生の君たちの今後の課題」も提示されました。 

学院セミナリオの今後の予定、お申込みは、ホームページ「横須賀学院高等学校」の「学院セミナリオ受講申し込みフォーム」をご覧ください。今後どのような講座があるか、またお申込みは以下のページをご覧ください。

・どのような講座があるの?http://www.yokosukagakuin.ac.jp/senior-hs/annai/topics/2019/19-topics02.html
・受講申し込みフォーム http://k-koubunsha.jp/Y-G-E/2019seminaryA.html

中学校は明日から二日間、中間試験です。少し前から休み時間や放課後に廊下で教師に質問したり、友達で教え合ったりする姿、また、学習室で勉強する姿が見られます。中学1年生にとっては初めての定期試験です。しっかりと準備をして臨んでくださいね。

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2019年5月14日 (火)

GWの活動4~高校図書委員会~

全国の高校生たちが集まって議論を戦わせ、直近一年間の直木賞の候補作から「今年の1作」を選ぶ「高校生直木賞本選考会」(全国大会、4/28開催)に高校・図書委員会の有志4名が参加しました。全国28の高校が参加し、最終的に一冊を選びました。参加した本校のある生徒は作品に対してあらたな発見があったようで、「色々な角度から本を見ることができ、気づかなかった解釈に気づけた」とのことです。また、別の生徒は「本好きの人たちと出会いがあって良かった」と言っていました。

今日は時折激しい雨の降る日でした。キャンパスのビワの実がだいぶ色づき、おいしそうな色になってきました。

高校生直木賞・・・主催:高校生直木賞実行委員会、後援:文部科学省、株式会社文藝春秋

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2019年5月13日 (月)

おもしろ科学体験塾

5/11(土)午後、「おもしろ科学体験塾 in 横須賀学院 ~風に向かって走れ!風力車~」が行われました。

風の力(エネルギー)がプロペラを回す<しくみ>と滑車の<しかけ>を知り、風に向かって走る風力車を作りました。風力車のプロペラはペットボトル本体を加工したものです。風力車は写真の右側からの風を受けて、右側に進みます。タイヤがはずれないように軸のはじっこを黒いゴムでとめるのが難しかったようです。「将来、小学生に理科実験を教えたい」という本校の高校生も今回参加していました。

次回の「おもしろ科学体験塾in 横須賀学院」は6月8日(土)午後で、テーマは「紙で作れるブーメラン」です。詳細はフライヤーをご覧ください。

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2019年5月12日 (日)

青山学院大学「学問入門講座」

青山学院大学の「学問入門講座」(高大連携受業)に高校生が行きました。今年度も教育提携校である青山学院大学の10学部で計15コマの講義が行われます。今日の講義は経営学部(マーケティング学科、青山キャンパス)と社会情報学部(相模原キャンパス)の2コマでした。写真は社会情報学部の「人に役立つ情報システムのつくりかた」という講義の様子です。後半は約5名で1チームとなりシステム開発についてのワークショップをしました。生徒たちはシステム開発にあたり内容を文書で伝えたり、チーム内で共通認識を持つことの面白さ、また、難しさを感じたようです。この講座は昨年度より青山学院高等部、青山学院横浜英和高校の生徒と共に受講しています。

受講後、相模原キャンパスのウェスレーチャペルを見せていただきました。イエス・キリストの生涯をたどるステンドグラスとパイプオルガン(デンマーク・マルクーセン社製)がとてもきれいでした。

※青山学院との教育提携についてはhttp://www.yokosukagakuin.ac.jp/13junior-hs/junior.html の“青山学院との提携”をご覧ください。

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2019年5月10日 (金)

中学公開授業・学年学級懇談会、高1学習指導

中学校は、本日、公開授業・学年学級懇談会の日でした。写真は中1の音楽の授業と学級懇談の様子です。音楽の授業では横須賀学院歌を元気に歌っていました。学年懇談会では、特に5月下旬に行われる1年総合学習週間、2年清里自然教室、3年沖縄自然教室の説明がありました。あるクラスの学級懇談では遠足の写真などを紹介していました。保護者の皆様、ご来校くださりありがとうございました。

高校1年生は入学してから約一月半が経ち高校生活にもだいぶ慣れ、再来週には初めての試験です。高1ではチャペル礼拝後に学習指導を行いました。

キャンパスの一隅にはスズランの小さなかわいらしい花が咲いていました。

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