学院生活

2021年10月12日 (火)

オンライン楠木祭の紹介5

楠木祭(くすのきさい、文化祭)が9月25日(土)に学内関係者を対象にオンラインで行われました。
参加団体は事前に収録したスライド・動画配信か、当日のライブ中継のどちらかで工夫をこらして作品や活動の紹介、発表等を行いました。その様子を何回かに分けてご紹介しています。

今回は5回目、“当日のライブ中継~3~”です。

(24)は高校理科学部です。
“お家ではなかなか出来ない実験を皆さんにお届けしたい”と思い、液体チッ素を使った実験の様子をライブ配信しました。リハーサルの時のようにはうまくいかないことがあったり、やり直しのきかないライブ中継ということもあり、メンバーはヒヤヒヤしながら、楽しそうに実験していました。理科室では写真のように撮影は進みました。
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(25)~(28)は高校軽音楽部の様子です。
「SUKAROCK2021」というタイトルで、いくつものバンドに分かれて演奏を中継しました。無観客でしたが、迫力のある演奏でした。高校3年生にとってはラストステージ、昨年度より披露の場がほとんどなく、また練習も満足にできない状況でしたが、できる限りに準備をして、今回のステージを迎えました。

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※ライブハウスのように見えるこの場所は昨年(2020年)10月まで食堂でした。昨年10月、1号館中庭にカフェテリアができたため、今はホールとして色々な活動に使用されています。
歴史をさかのぼると、横須賀学院創立前の青山学院横須賀分校時代、また、1950年の横須賀学院創立以来の最初の礼拝堂(チャペル)はここにありました。1950年6月9日の開院記念式もこの場で行われました。

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2021年9月29日 (水)

オンライン楠木祭の紹介 1

楠木祭(くすのきさい、文化祭)が9月25日(土)に学内関係者を対象にオンラインで行われました。

参加団体は事前に収録したスライド・動画配信か、当日のライブ中継のどちらかで工夫をこらして作品や活動の紹介、発表等を行いました。その様子を何回かに分けてご紹介します。

 

1回目は、“スライド・動画配信~1~”です。

 (1)(2)の写真は高校書道部です。
楠木祭に向けて、1,2,3年生でそれぞれちがう作品を作りました。作品を事前に完成させ、撮影し、楠木祭当日にはスライド動画で紹介しました。部員のコメントの書かれたものもありました。

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(3)~(8)は高校華道部の活動の様子です。

事前に花を生けている動画と、それぞれが制作した作品をおさめた写真を配信し、活動の様子や作品を紹介しました。活動の撮影風景とiPadに映っている作品はそれぞれ高校3年生です。

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2021年9月25日 (土)

楠木祭

毎年9月下旬に横須賀学院全体の行事として“楠木祭”(くすのきさい、文化祭)が行われています。
昨年度は感染症のため中止となりました。今年の楠木祭は感染症予防対策のため、中高のみで主に文化部等の発表を中心に、本日、学内関係者を対象にオンラインで行われました。
写真は中学校企画の“中学校ピアノソロフェスティバル”の様子です。中学1~3年生の計6名がとてもキレイな演奏を聴かせてくれました。いつもとはまたちがった、真剣に取り組む表情がとても印象的でした。

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2021年9月22日 (水)

世の光プロジェクト

夕闇の正門付近を照らすイルミネーションです。高校のスクールモットー“Talent&Mission”(~賜物[たまもの]を活かし、使命を担う~)と、夏の代名詞“ヒマワリ”の写真が、夕方以降正門付近に映し出されています。
高校65期生・中学66期生(2018年3月卒業)、高校68期(2021年3月卒業)の卒業記念品として学校に寄贈、設置されたものです。「LEDゴボプロジェクター」が校内三か所で夜のキャンパスを照らしています。
この企画全体を、聖書の言葉より「世の光プロジェクト」と呼んでいます。映し出されるものは、クリスマスやイースター、学校行事前や季節によって変わります。(高い位置からの写真2枚で白く映っているものは、建物の柱等です)

 

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2021年9月16日 (木)

大チャペル入口

大チャペルの入口です。

横須賀学院の建学の精神「敬神・愛人」のもととなっている聖書の言葉が、新約聖書の言語、ギリシャ語で刻まれています。

向かって左側が①で、「あなたの神である主を愛しなさい」(アガペーセイス キュリオン トン セオン スー)です。

右側が②で、「あなたの隣人を愛しなさい」(アガペーセイス トン プレーシオン スー)で、マルコによる福音書12章に由来します(マタイによる福音書22章、ルカによる福音書10章にもほぼ同じ文章があります。なお、ルカによる福音書では、この後、比較的知られた「善いサマリア人」の話が続きます)①と②より「敬神・愛人」となります。

※②について、聖書の原文では、この後に「あなたのように(自分のように)」と続き、「隣人を自分のように愛しなさい」となります[新共同訳聖書、日本聖書協会]。

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2021年9月14日 (火)

分散登校

中学、高校共に感染症拡大防止のため、オンライン授業と一部分散登校で授業等を行っています。

中学は学年別の登校日で、今日は中3が登校しました。写真は今日の中3の様子で、一クラスを半分に分け、二教室に分かれて入室しています。

高等学校は各生徒は1週間に1日登校日が設けられ,当校生徒と在宅生徒のハイブリッド授業,または完全オンライン授業での実施です。

明日は高1、高2各学年の半分の生徒と、中2生徒が登校予定です。

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2021年9月 8日 (水)

オンラインでの学年集会・授業

感染症拡大防止のため、オンライン授業と一部分散登校で授業を実施しています。
中学校ではLHRをオンラインでの学年集会を行いました。オンライン授業もさまざまな形で行われています。教職員も知恵を出し合い、試行錯誤しながら取り組んでいます。

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2020年11月19日 (木)

ポスターセッション

中学2年の理科の授業で、データサイエンスをテーマに横須賀誘致のポスターを1クラス6グループに分かれ、それぞれ作りました。

今日の1時間目にその発表を10月に新装なった学院カフェテリア(仮称)で行いました。

「記事の内容調べに時間がかかりましたが、絵を使って見た目に工夫をしました。楽しかったです」「キャッチコピーを考えるのに時間がかかりました。書く時に自分の言葉で書くようにしたので、思っていたより時間がかかりました」「掲示する資料を調べたり、キャッチコピーを考えるのが苦労しました」「美術部がいるので目をひく絵を描くことや、読みやすい文章を心がけました」と中学2年生が言っていました。

また、「このポスター発表を通して、自分の通っている地区のことを少しでも知ってほしいと思います」と担当教諭が言っていました。

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2020年2月14日 (金)

マラソン大会

「中学校マラソン大会」が、海の公園(横浜市金沢区)で行われました。周回コースを女子1周(3500m)、男子2周(6200m)を走りタイムを競いました。
女子1位は2年のTさん、タイムは14分5秒でした。男子1位は3年のWさん、タイムは20分50秒で、今までの記録を40秒も縮める6年ぶりの記録更新となり、歴代1位となりました。
応援にお越しくださいました保護者の皆さま、どうもありがとうございました。中学校マラソン大会の様子はあらためてホームページ上に写真が掲載される予定です。

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2019年6月13日 (木)

中学生徒礼拝

今日の中学の礼拝は司式とお話を生徒が担当する礼拝でした。「生徒礼拝」と呼んでいて、今日は中学2年生の担当で、5月の総合学習週間の清里自然教室で感じたことを話しました。礼拝の写真は先週、3年生がお話をしたときのものです。もう一枚の写真は、礼拝の時と同じ明かりで講壇上から見たものです。人前でお話をするのは緊張したと思いますが、よく頑張りました。お話の原稿を下に記載しますのでどうぞご覧ください。

<生徒のお話>

・聖書 新約聖書 テサロニケの信徒への手紙一 5章16-18節

「いつも喜んでいなさい。絶えず祈りなさい。どんなことにも感謝しなさい。これこそ、キリスト・イエスにおいて、神があなたがたに望んでおられることです」

 私は5月21日から24日まで自然教室で清里に行ってきました。最初は、虫がいるから嫌、スマートフォンが仕えないといったこともあり、あまり行きたくありませんでした。また、私が住んでいる場所は近くにコンビニなどがありとても便利な所なので、正直、清里で過ごしていけるか不安でした。

 一日目の道草ハイクでその不安はなくなりました。自然にふれて森の中でいろんな葉っぱなどをみつけて自然を感じることがすごく楽しく感じたからです。

 二日目の田植えは、泥だらけになりながらもとても楽しむことができました。今は機械を動かせば田植えができますが、昔は田植えをするだけで日数がかかり、昔の人はとても大変だと思い、お米を大切に食べようと思いました。

 三日目の酪農体験は4時半に起きなくてはいけないので、とて眠かったり、疲れたりしましたが、ジャージー牛はかわいく、すぐに元気になりました。酪農体験で、この牛たちが牛乳やお肉になり、私たちの生活の糧になってくれていて感謝を忘れてはいけないと思いました。

 この三日間での体験は清里だからできることで、他ではできない貴重な経験でした。これからこの経験を大切にして、清里で学んだことを生かしてお米やお肉、牛乳などは、決して簡単にできるものではないことを忘れないようにしたいです。食卓で出てきたらありがたく思って残さず食べていけたらと思いました。

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